Aula 1 – Boas vindas

Aula 2 – Identidade da criança surda

Aula 3 – Como lidar com o diagóstico

Aula 4 – Questões para o futuro da criança

Aula 5 – Minha experiência

Aula 6 – Consequência da falta de acesso a educação (casos reais parte 01)

Aula 7 – O efeito da falta de acesso a educação (casos reais, parte 02)

Aula 8 – O efeito da falta de acesso a educação (casos reais, parte 03)

Aula 1 – Causas de surdez em recém nascido e causas de perda auditiva 

Aula 2 – Diferença entre deficiente auditivo e surdo

Aula 3 – Diferença entre teste da orelhinha e BERA

Aula 4 – Leveza no processo de aquisição de linguagem

Aula 5 – Momento certo para ensinar libras para o bebê

Aula 6 – Como começar a ensinar libras para o bebê

Aula 7 – Diários dos primeiros sinais de Libras para bebês + primeiros sinais de bebe

Aula 8 – Primeiros sinais de bebe + Explicando primeiros sinais de libras para bebês

Aula 9 – O bebê imita a expressão facial e corporal?

Aula 10 – Os pais assumem a identidade surda e cultura surda do filho surdo?

Aula 11 – Documentário sou surda e não sabia

Aula 12 – Documentário sobre a surdez e seu diagnóstico

Aula 1 – Inserir a criança na cultura surda

Aula 2 – Identificar a razão do choro

Aula 3 – Como chamar a atenção de um bebê surdo

Aula 4 – Como acordar o bebê surdo

Aula 5 – Porque o surdo reage a sons? 

Aula 6 – Incentivo por aplausos

Aula 7 – Inserir e explicar os acontecimentos na hora

Aula 8 – Contato visual (professor x intérprete x aluno)

Aula 9 – Contato visual (não forçar a criança a olhar)

Aula 10 – Recursos visuais (janela intérprete ou legenda?)

Aula 11 – Comunicaçao entre crianças surdas e ouvintes

Aula 1 – Prejuízos do acesso tardio a libras a crianças e jovens surdos

Aula 2 – O que fazer quando o aluno não sabe libras

Aula 3 – Como ensinar o surdo a ler

Aula 4 – O que fazer quando a família não sabe libras

Aula 5 – O surdo sente vergonha, como estimular

Aula 6 – Como reter a atenção da criança surda

Aula 7 – Será que o surdo entende o mundo?

Aula 8 – Porque criança surda está nervosa?

Aula 1 – Na escola, a criança aprende a língua dela ou português?

Aula 2 – Papel do professor e do intérprete

Aula 3 – Como a escola deve estar preparada

Aula 4 – Rotina em casa, como a família pode estimular o desenvolvimento

Aula 5 – Qualidade de vida para criança surda 

Aula 6 – Como você pode ser um profissional de reforço escolar português?

Aula 1 – Método fônico

Aula 2 – Método silábico

Aula 3 – Imitação dos sons dos animais

Aula 4 – Quais tipos de imagens usar no início da alfabetização

Aula 5 – Método de contação de história

Aula 6 – Como adaptar atividades e materiais

Aula 7 – Método de perguntas e respostas

• JOGO DE PALAVRAS E SINAIS [COMO FAZER] PARTE 01
• JOGO DE PALAVRAS E SINAIS [INTERAÇÃO PRÁTICA] PARTE 02

• BOOK KIT ALFALIBRAS [MANUAL]
• BARALHO DE ANIMAIS [JOGO E INTERAÇÃO]
• COMO ESTÁ O CLIMA? [IMPRESSÃO PAREDE OU CADERNO]
• MEMORIA VISUAL [MANUAL]
• TREINAMENTO ALFABETO
• QUEM É ESSA FAMILIA ?
• PROFISSÃO [JOGO E INTERAÇÃO]
• COMPOSTO PALAVRA DO DIA [MANUAL]
• LEITURA E COMPREENSÃO DO TEXTO [MANUAL]
• COMPLETANDO SILABAS [MANUAL]
• ALFABETO ILUSTRADO [IMPRESSÃO PAREDE]
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• QUE ANIMAL EU SOU? [MANUAL]
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